Nach längerer Zeit komme ich nun einmal wieder dazu hier im Blog Einiges festzuhalten. Ich habe für die Volksschule Unterhaching ebenfalls einen Blog erstellt, in dem wir nun angefangen haben reinzuschreiben. Das Ganze fing an mit der Dokumentation unseres Projekts „Internetsicherheit – Gefahr erkannt/Gefahr gebannt“. Dieses haben wir nun abgeschlossen und ich möchte weiter mit Podcasts arbeiten. Zuerst einmal eigene Podcasts für meine Schüler zur Vorbereitung auf den KtB-Quali und später möchte ich dann mein Wissen an die Schüler weitergeben, sodass diese eigene Podcasts erstellen und veröffentlichen
Noch habe ich nicht die perfekten Soundeinstellungen in Audacity gefunden, da fehlt mir doch noch die Erfahrung.
Hier jedenfalls mal das Handbuch von Audacity:
Schulisch gesehen kann man Podcasts von anderen (externen) Quellen verwenden. Zum Beispiel für den Fremdsprachenunterricht. Oder es werden Podcasts für die Schüler vom Lehrer erzeugt. Oder aber die Schüler erstellen einen Podcast nach Arbeitsanweisung selber.
Podcasting kann zu selbstgesteuertem Lernen führen und die Kreativität der Schüler entfalten. Auch die Medienkompetenz wird dadurch erweitert. So können Anweisungen gegeben werden, Gedichte vorgetragen, Geschichten vorgelesen werden. Es können Interviews entstehen und Erklärungen zur Handhabung oder Installationen von Programmen. Der Phantasie sind hier keine Grenzen gesetzt.
Ein Podcast besteht aus einer Einleitung, einem Hauptteil und einem Schlussteil. Das Ganze wird zumeist mit einer Erkennungsmelodie (kurzes Einspielen) einem sogenannten Jingle eröffnet und ebenso wieder beendet. Auch dazwischen können immer wieder einmal kurze musikalische Untermalungen stattfinden.
Zum Formulieren des Textes sollte man sich ebenfalls im Vorfeld Gedanken machen. Einfache Sätze und beschreibende Verben – eine bildreiche Sprache sollte verwendet werden. Wiederholung und Zusammenfassungen sind gut. Man sollte die Aktivsprache anstelle des Passivs verwenden. Am besten schreibt man sich den Text mit 1 1/2 fachen Zeilenabstand vorher auf und übt das Lesen.
Beim Aufsprechen der Audiodatei sollte man am Mikrofon vorbeisprechen und einen Rückkopplungseffekt vermeiden.
Hier kann man gute Musik für Jingles finden, nachdem man sich registriert hat:
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